外国语学院大学英语教研组第三次教研活动

发布者:詹碧云发布时间:2021-12-20浏览次数:86

外国语学院大学英语教研组于202112161615-1700在钉钉群通过视频会议的形式开展了第三次教研活动。本次教研活动围绕期末考试命题安排、教学进度检查及教学总结、如何引导学生进行期末复习,以及321级《英语综合教程》教材修改建议,四个议程展开,具体情况如下:

    (一)期末考试命题安排

  为做好2021-2022学年第一学期期末考试命题工作,会议上,教研组长张老师向组员们传达命题工作要求,强调试卷排版格式要求及试题难度,确定命题教师。

      1)版头要标明使用班级

  教研组长特别提醒组员,试卷版头要注明具体使用班级,先查询确定班级,以免出现错漏,要严谨;

      2)试题难度

  命题时,要注意试题的难度,难易要适中,兼顾课内和课外内容,题量足够,题型多样;

      3)命题教师

  321级指定两位教师出题,其余年级按照科任教师分别出题。各年级的老师商议好分别出AB卷,出完之后相互审核;然后再交给教研组长审核,以免出错。出题教师出题完毕,应先自行打印出来自己做一次试题,以此检查试卷是否有错漏,格式是否正确,题型是否合理。需要提交的材料包括:1. 试题(Word文档格式、PDF格式两个版本);2. 试题答案及评分标准;3. 学期教学计划电子版。

(二)教学进度检查及教学总结

 1.期末已至,各科任老师对照本学期的教学计划,进行详细的教学进度自查;

 2.张婧婧老师对各位老师的自查情况进行了解,并督促老师们按照计划做好期末的教学工作,认真完成教学任务;

 3.汇报本学期每班学生课堂作业和课后作业完成情况,及时发现问题。

(三)如何引导学生进行期末复习

 1.期末已至,各科任老师要在最后一次复习课上向学生讲清楚考试题型和考试注意事项;

 2.复习课上根据考试题型带领学生进行全面的系统复习,从读写译和课后练习几个方面入手,让学生重温知识点;

 3.及时答疑,及时将课件或其他学习补充资料发给学生,让学生统筹复习内容和时间。

(四)321级《英语综合教程》教材修改建议

 1. 各单元课件需要完善,很多细节问题没有处理好,例如链接,习题错漏,格式不统一等;

 2. 录音文件没有剪辑,声音小听不清楚;

 3. 教材有内容错漏,图片不对应,习题不对应,单词表格式不完善等。

 4. 编委需要对教材进行二次修订,完善内容以免影响教材讲授。

 5. 张婧婧老师就教材问题,指出了具体页码对应存在的问题。

老师们在积极发言讨论