各系：
为切实做好我校2017年教师“微课设计比赛”工作，现将《2017年广东茂名幼儿师范专科学校微课设计比赛实施方案》印发给你们，请组织教师认真学习，按时做好有关比赛工作。
教务处
2017年11月14日
附件：
2017年广东茂名幼儿师范专科学校微课设计比赛实施方案
为进一步推进我校教育信息化发展，不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平，提高教学质量，给教师搭建一个展现自我才能展示的平台，经研究决定举办教师微课设计比赛。现结合我校实际，特制定本次微课设计比赛实施方案如下。
一、比赛对象
学校45周岁以下（含45周岁）的在职在编（含校聘）教师均需参加微课设计制作比赛；45周岁以上教师及编外教师可自愿参加。
二、比赛内容及要求
“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选一门课程，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长在5--8分钟的微课视频。
（一）教学视频要求 图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。可以选用以下5种视频格式中的任意一种：mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。
（二）多媒体教学课件要求 要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。多媒体教学课件限定为PPT格式。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交。
（三）教学设计要求 教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属专业、课程及适用对象等信息。文件格式为Word文档。
三、比赛程序
（一）各系初赛
各系按照“比赛内容及要求”自行组织教师进行初赛。各系2017年12月15日前完成初赛，并按本系教师总人数10%的比例推荐优秀课件参加校级比赛。推荐的微课视频及参加系初赛的教师名单，请于2017年12月15日前用U盘拷到所在校区教务处（高州校区由葛老师接收，茂名校区由董老师接收）。各系初赛结束后把初赛新闻稿和照片发至校园网《系部动态》栏。各系推荐人数见附件1，评选标准见附件2。
（二）校级比赛
学校组织评委于2017年12月18—19日对各系推荐微课视频进行评比。
四、比赛评奖
本次校级微课教学比赛分设团体组织奖项和个人奖项。其中团体组织奖按各系选手平均分计算评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个，个人一等奖5个、二等奖8个、三等奖13个。凡参加系初赛的教师均授予校级优秀奖。
五、其他事宜
（一）每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件，注明姓名、微课名称、所属系别、视频格式等信息。
（二）作品及所用材料应为原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，不得出现除作者本人及所在单位以外的可能引起版权争议的LOGO。
附件：1.各系推荐参加学校比赛人数表
2.微课设计比赛评选标准
教务处
2017年11月14日
附件1. 各系推荐教师参加学校微课设计比赛人数表
| 序号 | 系别 | 教师总数 | 推荐参加学校比赛人数 |
| 1 | 教育 | 36 | 4 |
| 2 | 音乐 | 24 | 2 |
| 3 | 美术 | 26 | 3 |
| 4 | 信科 | 26 | 3 |
| 5 | 中文 | 28 | 3 |
| 6 | 数学 | 16 | 2 |
| 7 | 英语 | 27 | 3 |
| 8 | 体育 | 26 | 3 |
| 9 | 社科 | 22 | 2 |
| 10 | 经管 | 13 | 1 |
| 合计 | 244 | 26 | |
附件2. 微课设计比赛评选标准
| 一级指标 | 二级指标 | 指标说明 |
| 主题内容15分 | 选题 （5分） | 选题具备“小而精”的特点，具备独立性、完整性和示范性。 |
| 重点突出 （5分） | 能体现教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决实际教学过程中的重点和难点。 | |
| 内容合理 （5分） | 内容严谨充实，无常识性错误，能反映学科特点。 | |
| 视频设计25分 | 设计合理 （10分） | 教学目标明确，思路清晰；组织与编排符合学生认知规律；突出生本意思，注重学生能力培养。 |
|
方法适当 （10分） | 能根据教学需求选用灵活适当的教学方法和策略，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；信息技术手段运用合理，教学媒体选择恰当，教学辅助效果好。 | |
|
形式新颖 （5分） | 构思新颖，富有创意，录制方法与工具可自由组合，如用手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、Pad、录屏工具软件、手机、DV摄像机、数码相机等制作。 | |
| 语言表达20分 | 语言清晰 （10分） | 教学语言规范清晰，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。 |
| 表达形象 （10分） | 教学过程主线清晰，深入浅出，形象生动，逻辑性和启发引导性强。 | |
| 技术运用30分 |
技术规范 （15分） | 微视频：时长不超过8分钟；视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有字幕提示等；视频片头应显 示标题、作者。字幕用字、符号规范。 |
| 作品完整 （15分） | 参赛作品必须包含微课视频和创作的文本说明：学生学习起点分析、内容分析、目标分析等。 | |
| 实际效果10分 | 目标达成 （10分) | 能完成设定的教学目标，有效解决实际教学问题。 |
附：关于举办2017年教师微课设计比赛的通知.rar （本通知PDF版）