为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》,繁荣我省科普创作,促进科普与文艺融合,创新科学传播表现方式,促进公民科学素质提升,为我省实施创新驱动发展战略、构建和谐社会和实现“三个定位、两个率先”的目标贡献力量。省科协、省科技厅、省教育厅联合举办第三届广东省科普剧大赛。
一、大赛主题
大赛主题为:弘扬科学精神,共筑“中国梦”。
二、大赛内容
“第三届广东省科普剧大赛”由两部分组成:1.广东省科普剧表演赛;2.广东省科普剧剧本创作赛。
我校鼓励师生参加科普剧剧本创作赛。
三、科普剧剧本创作赛
(一)时间、地点
时间:2016年9月下旬(具体时间另行通知)
地点:广东科学馆
(二)参赛对象
面向全社会,年龄、职业不限,可个人创作、也可以团队创作的科普剧原创剧本。
(三)剧本要求
1.剧本表现形式体裁不限,主题鲜明,弘扬科学精神,揭示科学现象,传播科普知识,激发公众对科学的兴趣。剧本完整,剧情连贯,角色分配、对话设计等合理清晰自然,融科学性与艺术性为一体。
2.剧本必须为原创,未参加其它任何省级以上的比赛,可以对经典作品进行合理改编,但需标明所改编著作,杜绝剽窃、抄袭等行为。如发现有严重抄袭,将取消参赛资格。
3.参加第三届广东省科普剧表演赛的剧本作品,可参加本次科普剧剧本创作赛。作品的知识产权归原创单位或原创个人所有,但主办方可将其用于非盈利的社会科普公益活动。
(四)大赛流程
2016年5月—8月,向社会公开征集科普剧剧本;
2016年9月下旬,剧本文本初审、终评;
2016年10月中旬,优秀科普剧剧本通报表彰(与科普剧表演赛表彰同时进行)。
(五)参赛方式
参赛报名作品提交截止日期:2016年7月11日前。
参赛者需提交《参赛报名表》(附件4)、《知识产权承诺与授权书》(附件6)和剧本(格式参考附件5),纸质材料和电子版1份。各系部收集师生作品于2016年7月11日统一上交教研室。
(六)奖项设置
优秀科普剧本设一、二、三等奖和鼓励奖,按20:30:50的比例予以通报表彰,由主办单位联合签署颁发证书。优秀组织奖若干名,在各市组织单位中产生。
(七)参赛事项
1.大赛不收取报名费。
2.作品分类:A、科普短剧:(包括小型话剧、粤剧、潮剧、汉剧、音乐剧、哑剧等各种类型的舞台剧本),剧本演出时间为15分钟左右。 B、科普小品:剧本演出时间在10—15分钟之间。C、科普故事:要求3000字以内,有人物个性、有情节,并同意作为剧本梗概进行改编。 D、课本剧:根据中小学课本改编的课本剧,要求符合主题。
3.作品需提供电子文件(或U盘、可读光盘),图片可采用*.Jpg或PPT格式,视频采用*.mov格式 ,像素1080P以上,比例16:9;音频采用*.MP3格式,并备份一个CD光盘。
附件4
第三届广东省科普剧大赛
科普剧剧本创作赛报名表
参赛者分类 | □ 个人 □ 合作 | ||||||||||
姓 名 |
| 性 别 |
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出 生 年 月 |
| 身份证 |
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工作单位、就读学校、所在街道社区 |
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联系方式 | 手机 |
| 电话 |
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通信地址 |
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电子信箱 |
| 邮政编码 |
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作品名称 |
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参赛作品简介 |
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作品分类 | □ 科普剧 □ 科普小品 □ 科普故事 □ 课本剧 | ||||||||||
作品主题描述 |
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其他主要 创作成员 |
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监护人姓名 (不具独立承担民事责任能力参赛者需填) |
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| 监护人身份证 |
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附件5
第三届广东省科普剧大赛科普剧剧本
创作赛剧本提交格式
××××××××(剧本题目,三号黑体)
×××(作者,五号楷体)
(××××××××××××,××××××)(单位,邮编,五号楷体)
剧本摘要(包括时间、地点、剧情概要):×××(四号仿宋体)
科普知识点:××××××××××××××××(四号仿宋体)
人物:×××——×××××××××××(四号仿宋体)
×××——×××××××××××(四号仿宋体)
×××——×××××××××××(四号仿宋体)
例:(惊奇爷爷——一个上至天文下至地理无所不知无所不晓而又充满童趣的博学老人,孩子们喜欢他,都叫他惊奇爷爷。)
正文:(四号仿宋体)
(注:参加科普剧剧本创作大赛于8月10日前将剧本发送到大赛相关报名方式联系人邮箱)
附件6
第三届广东省科普剧大赛参赛作品
知识产权承诺授权书
参赛单位:
参赛人姓名:
参赛作品名称: 科普剧表演赛□ 科普剧剧本创作赛□
本人自愿参加“第三届广东省科普剧大赛”活动,承诺参赛作品不存在违法侵权问题,同意授权主办方科普剧大赛组委会组织相关公益演出。特此承诺并授权。
参赛人签名:
参赛人身份证号:
参赛单位(盖章)
年 月 日
(注:如为多人参加,则所有参加人都需签名并注明身份
证号,并提交大赛报名和作品时报送)
通知原文附件:
/english/kindeditor/attached/file/20160624/20160624040221_76725.zip